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General and Professional Education
1/2010 pp. 195-200

Forming communicative habits of school students on the basis of dramatization games

Формирование коммуникативных умений учащихся при использовании игр-драматизаций

Лариса Белова, Наталья Огуй

pdf Texte intégral au format pdf

Résumé

The article describes the experiment of forming communications competence of elementary school pupils by using performances. It also presents the results of introducing this method in the gymnasium.

Mots-clés

communicative habits, didactic games, dramatization

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